Gemeinsames Lernen
An unserer Schule lernen Kinder mit und ohne sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf in den unterschiedlichsten Förderschwerpunkten gemeinsam.
Wir berücksichtigen als Schule im Rahmen von Inklusion die unterschiedlichen Fähigkeiten und Bedürfnisse jedes Kindes.
Ein Schwerpunkt unserer Arbeit liegt in der präventiven Förderung in der Schuleingangsphase.
Individuelle Förderpläne stellen die Grundlage der Förderung dar und werden mit dem Klassenteam und den Eltern regelmäßig besprochen und angepasst.
Unsere Sonderpädagogin unterrichtet zusammen als Team mit den jeweiligen Klassenlehrern/innen und bietet Kleingruppenförderung und bei Bedarf auch Einzelförderung an. Dafür verfügt unsere Schule über einen gut ausgestatteten Förderraum.
Inklusiver Unterricht gelingt nur:
